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IFCT0078 – CREACIÓN, PROGRAMACIÓN Y DISEÑO DE PÁGINAS WEB

Fechas: 27/07/2026 - 29/10/2026
Modalidad: Teleformación
Horas totales: 200
Curso gratuito
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Podrán participar trabajadores de Administración Pública si cotizan en Régimen General de la Seguridad Social
  • Descripción
  • Requisitos
  • Objetivos
  • Contenido
  • Titulación

Con este curso gratis, aprenderás a diseñar, y programar páginas web, siguiendo las especificaciones del cliente tanto
estéticas como técnicas.

Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:
Certificado de profesionalidad de nivel 1
-Título de Técnico (FP Grado medio) o equivalente
-• Certificado Profesional de Nivel 1 de la familia profesionalInformática y Comunicaciones.
• Ciclo de grado medio (o equivalente) de la familia profesional Informática y Comunicaciones

Diseñar, y programar páginas web, siguiendo las especificaciones del cliente tanto
estéticas como técnicas.

Módulo 1 Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• Introducción a la web y su historia.
• Uso correcto de los distintos navegadores web y de sus herramientas.
• Repaso de gestión de carpetas, archivos, asociación de estos a cada
programa, etc.
• Definición de dominio y funcionamiento:

  • Definición de nombres de dominio y sus diferentes extensiones.
  • Conocer los tipos de dominio según niveles.
  • Acceso a sitios web mediante protocolo HTTP y correspondencia de Sistemas
    de Nombre o DNS e IP's.
  • El papel de Red.es como entidad pública encargada del registro de dominios
    bajo código de país España (.es).
  • Otros proveedores de registro de dominios.
  • Aprender a gestionar la contratación de dominios.
    • Diferenciar los tipos de servidor según necesidades de nuestro proyecto:
  • Cómo elegir entre un hosting Linux o Windows según características de
    nuestro proyecto.
  • Diferenciar tipos de servidores de hosting según recursos, configuraciones
    específicas, etc.
  • Contratación de servicios de hosting con recursos preinstalados. • Aprendizaje genérico para el manejo del panel de gestión de nuestro
    servidor:
  • Gestión del dominio.
  • Gestión de cuentas de correo.
  • Gestión de las bases de datos.
  • Gestión de copias de seguridad o backups.
  • Gestión de certificados de seguridad.
  • Gestión de acceso mediante cliente de FTP para intercambio de archivos y
    publicación de contenidos. Habilidades de gestión, personales y sociales
    Fomentar una mentalidad de aprendizaje continuo, en el uso de los recursos para el
    desarrollo web. Módulo 2 Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
    • Qué es un sitio web.
    • Conocimiento de las diferentes tipologías de sitios web según funcionalidad:
  • Web corporativas como escaparate institucional o de negocio.
  • Portales web para compartir conocimiento y contenidos de manera pasiva y
    colaborativa.
  • Landing pages y micrositios para marketing y captación de leads.
  • Comercio electrónico.
  • Wikis y foros.
  • Webs para formación o educacionales.
  • Páginas web personales y portfolios.
  • Blogs y Redes Sociales.
  • Publicaciones de noticias y sindicación.
    • Conocimiento de las diferentes tipologías de sitios web según interactividad:
  • Páginas web estáticas.
  • Páginas web dinámicas.
    • Diferenciación de los elementos básicos de una página web según su
    estructura. • Conocimiento de los diferentes tipos de contenido digitales y como elegirlos
    según las necesidades de nuestro proyecto:
  • Cómo captar la atención del usuario mediante vídeo y audio.
  • Utilizar imágenes estáticas y animadas.
  • Uso de infografías para desarrollar ideas y conceptos.
  • Redacción de titulares y textos.
  • Contenidos web y de redes sociales para crear contenidos e interactuar con
    el usuario como podcasts, quizzes, webinars, etc.
    • Estructuración de la la navegación por nuestros contenidos en función de los
    usuarios y del tipo de información:
  • Entender el modelo lineal.
  • Entender el modelo jerárquico.
  • Entender el modelo de estructura en red.
    • Diferenciación y utilización de los diferentes elementos de interacción de
    una web:
  • Detectar textos e imágenes para acceder a información.
  • Utilizar los menús de navegación.
  • Introducir información a través de formularios.
  • Interactuar con diálogos emergentes.
  • Compartir información con redes sociales.
  • Descubrir otroS elementos de interacción como desplegables, animaciones,
    etc. • Cómo decidir crear nuestro sitio web y de qué herramientas disponemos:
  • Aprender a trabajar en entornos de desarrollos a medida y frameworks.
  • Conocer las diferentes herramientas de sistemas de gestión de contenidos.
  • Diferenciar frontend de backend. Habilidades de gestión, personales y sociales
    • Orientación a las necesidades del cliente y a los requerimientos técnicos en
    el desarrollo del sitio web.
    • Habilidades de pensamiento creativo y estético. Módulo 3 Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
    • Conocimiento de la teoría sobre diseño gráfico para la web.
    • Introducción a usuabilidad y experiencia de usuario/a.
    • Estructuración de los contenidos y las interacciones en función de la
    información y el público objetivo:
  • Elementos estructurales.
  • Árbol de navegación de contenidos.
  • Jerarquización de encabezados e importancia en SEO.
    • Modificación de la presentación de contenidos según tamaños de pantalla y
    dispositivos: diseño responsivo frente a adaptativo.
    • Utilización de herramientas para crear interfaces de bajo nivel o wireframe,
    jerarquización de contenidos y flujos de navegación.
    • Utilización de herramientas para prototipar y diseñar páginas web:
  • Utilizar herramientas de diseño de alto nivel para crear interfaces.
  • Utilizar herramientas básicas de modificación y optimización de imágenes.
  • Utilizar herramientas básicas de animación de vídeo e imagen GIF.
  • Herramientas para crear y animar contenidos vectoriales.
  • Obtener contenidos gráficos y de audio de bancos o repositorios web.- Herramientas de edición, optimización y conversión online.
  • Utilizar fuentes o tipografías como elemento de diseño.
  • Conocer las reglas de la teoría de color para crear paletas personalizadas.
    Utilizar herramientas online.
    • Utilización herramientas IA (inteligencia artificial) en el proceso de diseño y
    creación de contenidos.
  • Utilizar IA para el diseño de la plantilla básica de la web.
  • Utilizar IA para generación de contenidos gráfico.
  • Utilizar IA para generación de textos. Habilidades de gestión, personales y sociales
    • Orientación a las necesidades del cliente y a los requerimientos técnicos en el desarrollo del sitio web.
    • Habilidades de pensamiento creativo y estético. Módulo 4 Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
    • Aprender a configurar y utilizar editores de código.
    • Definición de documentos HTML.
    • La web semántica.
    • Estructura de página HTML5.
    • Metainformación.
    • Contenidos:
  • Encabezados y textos.
  • Enlaces y atributos.
  • Imágenes e imágenes según resolución (srcset). Atributos de imagen.
  • Listados, listas de términos y listas desplegables. Atributos de lista.
  • Tablas, combinación de celdas y atributos de tabla.
  • Elementos de formularios y envío de datos. Habilidades de gestión, personales y sociales
    • Orientación a las necesidades del cliente y a los requerimientos técnicos en
    el desarrollo del sitio web.
    • Mostrar iniciativa, mejorando los desarrollos realizados utilizando nuevas
    herramientas.
    • Habilidades de pensamiento creativo y resolución de problemas. Módulo 5 Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
    • Definición de documento de hojas de estilos en cascada.
    • Definición de estilos con CSS3, utilizando:
  • Selectores de etiquetas, clases e identificadores. Pseudoelementos y
    pseudoclases.
  • Proporciones y unidades de medidas.
  • Códigos de colores.
  • Formateado de textos e importación de fuentes.
  • Columnas.
  • Bordes y gradientes.
  • Múltiples imágenes de fondo.
  • Sombreados y sombras en textos.
  • Degradados.
  • Posiciones.
  • Distintos usos de display.
  • Modelo de cajas y cajas flexibles.
  • Modelo de rejilla.
  • Transiciones.
  • Animaciones mediante keyframes.
  • Cálculos y variables.
    • Diseño responsivo para distintos tamaños de pantalla. Habilidades de gestión, personales y sociales
    • Orientación a las necesidades del cliente y a los requerimientos técnicos en el
    desarrollo del sitio web.
    • Mostrar iniciativa, mejorando los desarrollos realizados utilizando nuevas
    herramientas.
    • Habilidades de pensamiento creativo y resolución de problemas.Módulo 6 Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
    • Introducción a los lenguajes orientados a objetos.
    • Incorporación de JavaScript dentro de ficheros HTML.
    • Utilización de Sintaxis básica.
    • Implementación de funciones de respuesta a eventos. HTML dinámico.
    • Declaración de variables y tipos de datos.
    • Uso de expresiones y operadores.
    • Control de flujo de programas.
    • Uso de Arrays y almacenamiento y extracción de datos.
    • Declaración y llamada a funciones JavaScript
    • Llamada a librerías JavaScript y JQuery, añadiendo interactividad al
    documento.
    • Conocimiento de APis (Canvas, geoposicionamiento, etc.).
    • Ejemplos. Habilidades de gestión, personales y sociales
    • Orientación a las necesidades del cliente y a los requerimientos técnicos en
    el desarrollo del sitio web.
    • Mostrar iniciativa, mejorando los desarrollos realizados utilizando nuevas
    herramientas dirigidas a garantizar la accesibilidad digital.
    • Habilidades de pensamiento creativo y resolución de problemas. Módulo 7 Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
    • Definición y problemas de accesibilidad web.
    • Pautas de accesibilidad WCAG 2.0.
    • Ejemplos de contenidos web accesibles. Habilidades de gestión, personales y sociales
    • Orientación a las necesidades del cliente y a los requerimientos técnicos en
    el desarrollo del sitio web.
    • Mostrar iniciativa, mejorando los desarrollos realizados utilizando nuevas
    herramientas dirigidas a garantizar la accesibilidad digital.
    • Habilidades de pensamiento creativo y resolución de problemas

Al finalizar este curso, y siempre que superes con éxito la evaluación correspondiente, recibirás un Diploma Oficial de Aprovechamiento. Este diploma acredita no solo tu participación, sino también que has adquirido los conocimientos y competencias trabajadas durante la formación.

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