SSCE0090 – EL CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA
Con este curso gratis, aprenderás a utilizar el cine como un recurso didáctico curricular en los diferentes niveles de la enseñanza .
Apúntate para mejorar tu perfil profesional.
Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:
-Certificado de profesionalidad de nivel 1
-Título Profesional Básico (FP Básica)
-Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
o equivalente
-Título de Técnico (FP Grado medio) o equivalente
-Certificado de profesionalidad de nivel 2
-Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de
Grado Medio
-Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la
universidad
Utilizar el cine como un recurso didáctico curricular en los diferentes niveles de la enseñanza.
Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• Explicación de los elementos básicos del concepto de aprendizaje: breve historia
• Descripción de los diferentes tipos de aprendizaje
• Comparación de algunas escuelas psicológicas importantes por su incidencia en los temas de aprendizaje
• Resumen de la situación del aprendizaje en la era digital
• Creación de contenidos educativos
• Conceptos básicos de didáctica
• Definición de un programa de curso y características fundamentales de la
unidad didáctica
• Planificación de la unidad didáctica
• Elección de recursos y materiales Habilidades de gestión, personales y sociales
• Toma de consciencia del significado del aprendizaje.
• Rigor en la elección de los recursos y materiales adecuados. modulo 2 Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• Presentación del cine en la historia: su aparición y desarrollo
• Conceptos básicos: el cine como forma de expresión artística, y el papel del
espacio y el tiempo como lenguaje del cine
• Reconstrucción de los antecedentes históricos del cine y su evolución
• Interpretación del papel del cine como reflejo de la sociedad y la cultura
• El cambio social a partir del cine
• El cambio político y cultural de la sociedad a través del cine
• La sostenibilidad en el cine: localizaciones, concienciación y diversidad e inclusión
• Debate sobre el mundo actual y los valores a través del cine Habilidades de gestión, personales y sociales
• Concienciación sobre la amplitud del cine como expresión artística.
• Valoración de la relación del cine y su contexto social y cultural. modulo 3 Conocimientos / Capacidades cognitivas y prácticas
• Creación de recursos curriculares a partir del cine
• El papel del cine en el diseño curricular de una materia
• Criterios para la selección del material necesario para una clase y recomendaciones
• Diseño de un dosier para la clase
• Aspectos curriculares importantes para la secundaria y el bachillerato
• Aplicación del cine en la educación
• Diseño de un proyecto de cine fórum: características y funcionamiento
• Selección de películas y creación de una guía de contenidos para la realización de cine fórum según la etapa educativa
• Análisis del lenguaje y vocabulario fílmico a través del cine
• Técnicas para organizar el trabajo en grupo en el aula
• Planificación de una actividad con la participación de los padres en el proyecto de cine fórum
• Experimentación con otras utilidades del cine en la actividad docente Habilidades de gestión, personales y sociales
• Sensibilización sobre el carácter educativo del cine.
• Responsabilidad para integrar el cine como herramienta didáctica en la educación.
Al finalizar este curso, y siempre que superes con éxito la evaluación correspondiente, recibirás un Diploma Oficial de Aprovechamiento. Este diploma acredita no solo tu participación, sino también que has adquirido los conocimientos y competencias trabajadas durante la formación.
